PUENTE DE LA INMACULADA

El martes día 5 de diciembre, hicimos puente.Volveremos a clase el lunes 11 de diciembre.

Hemos tenido 5 días de vacaciones, como  el miércoles día 6 se celebraba el día de la constitución y el viernes día 8, el día de  La Inmaculada concepción, solo quedaba el jueves día 7, que se lo han cogido los profesores, como día de libre disposición. Total nos ha resultado un puente de 5 días, que he aprovechado para comer en casa de mi primo y para poder jugar con él.

CRÓNICA DE UN DÍA EN LA CASA DE LA IGUALDAD

Hoy jueves 16 de noviembre, sobre las 8.30 de la mañana ha venido un compañero mio a mi casa, para subir conmigo a la casa de la igualdad.Mi madre nos ha subido con el coche y hemos llegado pronto, de hecho hemos sido los primeros, ya estaba abierta la puerta y una muchacha nos ha dicho que podíamos, pasar ya, al momento han empezado ha venir los demás compañeros y el maestro Alberto.


Hemos hecho grupos para realizar las tareas, a mi me ha tocado con: María José, Carmen, Beatriz y Pedro.


Empezamos por el salón, allí´además de organizarlo, nos tocó aprender ha cambiar los pañales a los bebes, luego pasamos al bricolaje, que consistía en aprender ha engrasar las puertas, de ahí nos fuimos a la cocina y allí aprendimos ha poner la lavadora, y a tender la ropa. Más tarde pasamos a los dormitorios y nos pusimos ha hacer las camas, a mi me, tocó ayudar a don Alberto, y por cierto nos quedó la cama muy bien hecha.


Por último, hemos hecho un MISTER POTATO, un muñeco que se hace con una media y se rellena de serrín y de  semillas de césped, luego hay que meterlo en agua y poco a poco le va creciendo el pelo.


Volvimos para clase y allí ya nos tocó el recreo, y el desayuno.


UN NUEVO DÍA, DIFERENTE, DIVERTIDO Y MUY INSTRUCTIVO.

DÍA INTERNACIONAL DE LOS PUEBLOS INDÍGENAS

   

El 22 de diciembre de 1994.la Asamblea General decidió, que durante el Decenio Internacional de las poblaciones indígenas del Mundo, se eligiese el día 9 de agosto, como día Internacional de las Poblaciones indígenas.

Los pueblos indígenas representan una gran diversidad  mas de 5000 grupos distintos en unos 90 países , que hablan casi la mayoría de las 7000 lenguas del mundo. Están constituidos por 370 millones de personas aproximadamente, más del 5 % de la población mundial, y sin embargo se encuentran entre los más desfavorecidos y vulnerables. Entre la población más pobre.

   
Las poblaciones autóctonas han buscado durante años el reconocimiento de sus identidades, su forma de vida y el derecho sobre sus territorios y sobre sus recursos naturales.

Pese a ello a lo largo de la historia sus derechos han sido siempre violados.

En la actualidad, se encuentran sin duda entre las poblaciones más vulnerables y perjudicadas del mundo.

La comunidad internacional reconoce ahora que se necesitan medidas especiales para proteger sus derechos y mantener sus culturas y formas de vida.

El 13 de septiembre de 2007 la asamblea general aprobó la "declaración de las naciones unidas sobre los derechos de los pueblos indígenas".

En la última década la aplicación de esta declaración ha logrado algunos éxitos importantes a nivel nacional, regional e internacional. Pero aún así queda mucho por mejorar.

Con la celebración de los días internacionales, la asamblea general pretende sensibilizar, concienciar, llamar la atención, para que los gobiernos y los estados actúen, y se den cuenta de que existen problemas que necesitan soluciones, asuntos verdaderamente importantes.

PUENTE DEL PILAR

El miércoles  pasado fue el ultimo día de clase, por que el jueves día doce de octubre se celebra la fiesta de La Virgen del Pilar. Es la patrona de la guardia civil, y es día de Fiesta Nacional.

Por otro lado el viernes  día 13 era de libre disposición, así que hemos tenido 4 días de puente, jueves, viernes, sábado y domingo.Volvemos a clase el lunes día 16.

Así que estoy aprovechando para pasar mas tiempo comiendo y jugando con mi primo, y haciendo
también las tareas que nos pusieron para estos días.

También estoy aprovechando para dormir en casa de mi abuela, y así jugar con mis amigos sevillanos, que también han venido a pasar el puente. Me lo paso muy bien con ellos, el otro día jugamos con unas bengalas.

MARTES 3 DE OCTUBRE DE 2017: NOS VAMOS AL ASILO

Hoy 3 de octubre hemos ido al asilo a hacerle una visita a los ancianos para alegrarles la mañana un poco con unos bailes, poesías y adivinanzas.

Primero nos a tocado ir por los hombres, así que al llegar nos hemos ido sentando en el suelo, eramos 5 grupos de 6ºA y otros cuantos de 6ªB. Yo junto a dos compañeros (Francisco y Adrián) de mi clase, hemos recitado una poesía de Mario Benedetti llamada "No te rindas", aunque le hemos cambiando algunas cosas y la hemos titulado "No os rindáis". Hemos sido de los últimos en exponer lo nuestro, me ha gustado mucho como lo hemos hecho entre todos.

Cuando lo estábamos haciendo los ancianos estaban participando mucho y eso me gusto porque se les notaba que estaban disfrutando tanto como nosotros.

Cuando fuimos con las mujeres también nos lo pasamos muy bien ambos, nosotros y las ancianas.
Me lo he pasado muy bien y creo que repetiría.

VACACIONES

FIN DE CURSO

El viernes 23 se acabó el curso, con unos juegos muy divertidos. También hubo música y al final nos 

pusimos todos chorreando con los chorros de agua, fue muy divertido.

El sábado pasé todo el día en casa de mi primo, que vive en una urbanización con piscina, estuvimos todo el día jugando en el agua con otros niños de la urbanización, solo salíamos del agua para comer, fue muy divertido pero a la noche estaba rendido, me fui a dormir pronto.

AH....  POR CIERTO  allí estaba  JUAN ANTONIO ( nuestro anterior profesor de educación física).que por cierto era su santo, pues era el día de SAN JUAN y también celebramos el santo de mi tío y de mi abuela. 

FUE UN DÍA GENIAL, PERFECTO PARA INICIAL LAS VACACIONES 

HISTORIA

CRISTOBAL COLÓN

Cristobal Colón nació en Génova en 1451. Fue hijo de Doménico Colombo y Susana Fontanarrosa. Se hizo marino y en 1476 llegó a Portugal, como allí no encontró apoyo para sus viajes,viajó a España y en 1492 consiguió la ayuda de la Reina Isabel La Católica. Firmó un contrato con ella. llamado "LA CAPITULACIÓN DE SANTA FE". El 17 de abril del 1492 y emprendió su primer viaje.

El 12 de octubre de 1492 Cristobal Colón llegó a la isla de Guanahaní (SAN SALVADOR), bordeó Cuba y Santo Domingo. Regresa a ESPAÑA pensando que había viajado al continente Asiático.

Hizo 3 viajes más, donde exploró las PEQUEÑAS ANTILLAS, PUERTO RICO, JAMAICA, TRINIDAD, VENEZUELA Y AMÉRICA CENTRAL.

Regresa a ESPAÑA de su último viaje, ya enfermo.

CRISTOBAL COLÓN muere en Valladolid el 20 de mayo del 1506, nunca supo que había descubierto un nuevo continente (AMÉRICA). Esto se supo gracias a un cartógrafo que le ayudo en sus viajes, llamado "AMÉRICO VESPUCIO".  

CRÓNICA DE UNA VISITA AL ARCHIVO MUNICIPAL DE TORREPEROGIL

Hoy después de desayunar, hemos ido todos los alumnos de quinto curso con nuestros tutores a visitar el archivo municipal. Para enseñárnoslo y explicarnos lo que allí guardaban, ha estado Eva,(LA BIBLIOTECARIA), que nos ha dicho que trabaja ahí por las mañanas.

El archivo se encuentra justo enfrente de la plaza del ayuntamiento, hay que subir bastantes escaleras, Eva nos ha contado que debido a las humedades y a los bichos se han perdido muchas cosas y nos ha enseñado un libro que tenia un montón de años, y que el paso del tiempo y la humedad lo habían dejado muy deteriorado, también nos ha enseñado un pasillo lleno de archivos donde seguro habrá millones de datos sobre nuestro pueblo.

Ha sido una visita muy interesante.

EDAD MEDIA: La capilla gotica de sainte - Chapelle

Construida para el rey Luis 9, en esta iglesia se exhiben los mejores ejemplares de vidrieras góticas.
La Sainte - Chapelle, o "Santa capilla", fue encargada por el rey Luis 9 de Francia hace más de 770 años para que alberga sus posesiones más preciadas: Lo que se creía que era la autentica " corona de espinas" que llevo Jesucristo en su crucifixión, ademas de fragmentos de la Sana Cruz.
El edificio es un ejemplo espectacular de arquitectura medieval; no se había construido antes nada parecido en la historia.
El hecho de que se construyese entre el 1241 y el 1248 es aun más increíble, teniendo en cuenta que  Notre Dame tardó más de 200 años en construirse a partir de 1163.
Las paredes de la Iglesia actúan en esencia como marca de ventaja para los 15 inmensos paneles de vidrieras, que representan sobre todo paisajes de la biblia. También se muestra la historia de las reliquias sagradas, desde su descubrimiento hasta su llegada final al Reino Francés.
Cuando pensamos en arquitectura medieval, nos imaginamos edificios oscuros y lúgubres. La Sainte - Chapelle desafiá esta idea preconcebida con un diseño majestuoso que muestra el poder de la luz.

CRÓNICA DE UN VIAJE A CÓRDOBA

CRÓNICA DEL DÍA DE AYER.

TRAYECTO CÓRDOBA.

Ayer 4 de mayo, cuando me desperté estaba muy nervioso, había un viaje con mi clase 5ºA y la clase de enfrente 5ºB, no pude dormir nada porque no podía esperar más. Cogí mi mochila y mis padres me llevaron de camino a la escuela. Cuando llegué me bajé del coche, salí corriendo para ponerme con mi pareja de autobús que era Adrián un compañero de clase, nos montamos en el autobús y nos despedimos de nuestros familiares.

Estaba pensando en los sitios que íbamos a ir fueron estos, a continuación: El Alcázar de los Reyes, Cristianos, La Mezquita de Córdoba y El Zoo de Córdoba.

Me entretuve mucho hablando con mi compañero y viendo el paisaje, la verdad es que al principio me aburría un poco pero luego nos estábamos entreteniendo mucho con juegos y canciones, para no aburrirnos así se me paso el tiempo volando, hasta que llegamos a un sitio a desayunar que se llamaba “PEDRO ABAD”. Allí todos nos comimos nuestro bocadillo y compramos algunos recuerdos, yo compré dos llaveros y dos monedas de la suerte, porque la mitad de las cosas eran para mi primo.

Volvimos a montarnos en el autobús y llegamos a Córdoba, Adrián, mi compañero estaba echándole fotos a todo lo que había allí, pero no le dio tiempo a fotografiar algunas cosas porque el autobús estaba en marcha e iba demasiado rápido para el.

Por fin llegamos Al Alcázar de los Reyes Cristianos, nos bajamos del autobús y la visitamos, estaba muy chula por dentro, me encantaron todas las habitaciones y los patios con piscina donde había peces muy grandes y algunos muy pequeños, en algunas piscinas hasta había chorros y si te ponías en algún sitio un poco alto se veía muy bonito.

Al rato fuimos a ver más cosas de la Alcázar, nos paramos para ir al baño y seguimos viéndola, hicimos dos grupos y nuestro antiguo maestro nos contó la historia del Alcázar y de toda Córdoba.

También subimos a una Torre, luego nos juntamos los dos grupos y nos fuimos de allí.

Tras un rato andando llegamos a la Mezquita de Córdoba, era muy bonita por dentro, las ventanas que tenía se reflejaba la luz de colores, también había tumbas en el suelo y los arcos eran muy bonitos, rojos y blancos, luego salimos a comprar recuerdos pero a mi no me gusto nada, y por fin dijeron que íbamos a ir a el zoo.

Fuimos al autobús, nos montamos y llegamos al zoo.

Cuando entramos en el zoo, nos pusimos a comer, yo me senté al lado de Francisco, otro compañero de clase. Mientras comíamos Francisco y yo charlábamos, sobre que cosa nos podríamos comprar de recuerdo. En cuanto acabamos de comer tuvimos un rato para ver la tienda del zoo, allí compré dos imanes y dos muñecos hechos de minerales, compré dos de cada uno, para regalárselos a mi primo.

Mientras acababan los maestros de comer, nos dimos una vuelta por el zoo nosotros solos y yo que iba con Francisco, nos interesamos mucho por los leones y pasamos casi todo el rato observándolos.

Cuando los maestros nos llamaron, fuimos a ver con ellos otros animales del zoo.

Cuando se acabó la visita al zoo, que fue más pronto de lo que esperábamos, volvimos para el autobús, nos montamos y seguimos hasta "PEDRO ABAD", allí paramos para tomar un helado y descansar un poco del viaje.

Volvimos a subir al autobús y continuamos un rato más de viaje.

A las 7 llegamos a TORREPEROGIL a la puerta del colegio, allí nos esperaban nuestros padres, llegamos un poco cansados, pero muy contentos.

PUENTE DE MAYO

Este fin de semana ha sido bastante largo, ha durado dos días más, lunes y martes.

Me lo he pasado muy bien sobretodo el DOMINGO Y EL LUNES.

EL DOMINGO estuve de comunión y lo celebraron en AGUAS BLANQUILLAS, como hacia mucho viento montaron una colchoneta dentro de un salón y una monitora nos acompaño durante un montón de rato. Después salimos para cortar la tarta y ya nos quedamos todos los niños jugando en un pequeño parque, que tiene el restaurante. Allí más tarde vino Elena y Sergio y también se quedaron un buen rato a jugar con nosotros. Me lo pase muy bien, acabamos tarde y me fui a dormir a casa de mi abuela. Por la mañana me levante desayune y me vinieron mis padres a recoger para irnos de ROMERÍA, bajamos a la fiesta de SANTIAGO, vimos bañar al SANTO y nos subimos a comer a BAEZA, estuvimos paseando por la catedral y por todo los alrededores y vimos al maestro Pablo dando una vuelta por allí. Después a las 6 o así volvimos para la TORRE y nos pasamos a tomar un helado en el PASO allí. Jugué un rato con mi padre a la pelota con tan mala suerte que me di en el dedo y me dolía mucho, luego me fui a casa de mi abuela y me quedé a dormir en su casa.

VISITA A LA CASA DE LA IGUALDAD

Hoy miércoles 26 de abril, hemos entrado a clase a las 9 de la mañana como siempre, pero hemos salido pronto, en cuanto estábamos todos en clase. Hemos salido del colegio y hemos caminado un buen rato, como cerca de media hora, hasta llegar a la casa de la igualdad .Antes de entrar, me quede sorprendido porque yo no sabia que estaba allí, alguna vez había pasado por ese barrio, pero yo no imaginaba que estaba allí esta casa . Hemos entrado, al final del pasillo había un salón y nos hemos sentado, allí  había una señora, que nos ha explicado el significado de la igualdad, .planteándonos un pequeño juego. Ella nos iba diciendo algunas tareas del hogar, y en una pizarra marcaba las tareas que hacen las madres, las que hacen los padres y las que hacen los dos, para ello levantábamos dos brazos, si las hacia mamá , uno si las hacia papá y los cruzábamos, cuando las tareas las hacían entre los dos. Al final la madre hacia 36 y el padre 18.

DESPUÉS  UTILIZANDO LOS GRUPOS DE EDUCACIÓN  FÍSICA, nos hemos puesto  ha ocuparnos de las tareas de la casa. Había 4 habitaciones y mi grupo, que somos DIANA, Mª PILAR, PEDRO LUIS Y YO, nos hemos ocupado de recoger el salón,

HEMOS ENHEBRADO UNA AGUJA, HEMOS COSIDO UN BOTÓN Y HEMOS HECHO UN CARTEL ENTRE TODOS .Cuando estábamos preparando el cartel  nos ha surgido un problema, un vaso de agua para limpiar los pinceles se ha derramado con tan mala suerte, que ha caído sobre un cartel ,pero no ha sido tan grave.

Cuando hemos acabado de recoger la casa, nos hemos ido todos a desayunar al parque de LA MEJORANA, después hemos jugado un rato,y hemos salido hacia la clase, cuando hemos llegado a clase, hemos trabajado un poco hasta la hora de volver a casa.

UN DÍA DIFERENTE Y MUY ENTRETENIDO

POEMA DE GLORIA FUERTES

CÓMO SE DIBUJA A UN NIÑO (A la manera de Gloria Fuertes)

CON CAMBIOS.

Para ilustrar un niño hay que hacerlo con amor. 

dibujarle mucho flequillo, 

que esté jalando un barquillo; 

bastantes pecas en la jeta que se aprecie que es un pillo;

Seguimos el dibujo: redonda cara de queso.

Como es un niño de que está al día, engulle jarabe con soda. 

Lleva pantalón vaquero con un gran agujero; 

camiseta americana y una gorra de pana. 

Las zapatillas de futbolista, porque tirando a puerta es artista. 

Se ríe continuamente, porque es muy listo. 

Debajo del brazo un cuento, por eso está tan contento. 

Para ilustrar un niño hay que hacerlo con amor.

ORIGINAL.
Para dibujar un niño hay que hacerlo con cariño.

Pintarle mucho flequillo,

-que esté comiendo un barquillo;

muchas pecas en la cara que se note que es un pillo;

- pillo rima con flequillo y quiere decir travieso -.

Continuemos el dibujo: redonda cara de queso.

Como es un niño de moda, bebe jarabe con soda.

Lleva pantalón vaquero con un hermoso agujero;

camiseta americana y una gorrita de pana.

Las botas de futbolista - porque chutando es artista -.

Se ríe continuamente, porque es muy inteligente.

Debajo del brazo un cuento por eso está tan contento.

Para dibujar un niño hay que hacerlo con cariño.

EL JABALÍ

El jabalí es un cerdo salvaje que representa uno de los mamíferos más grandes, pudiendo llegar a alcanzar 1.60 metros de longitud, y uno de los más cotizados por los cazadores en España.

Su cabeza es alargada y cónica, y termina en una especie de callo plano. Sus ojos son pequeños y negros. Sus colmillos sobresalen. El cuerpo es macizo y robusto, con las patas bastante cortas pero muy fuertes.

El pelaje es de color gris oscuro a negro.

El jabalí prefiere los montes muy cerrados o los lugares pantanosos con mucho cañaveral.

Sus hábitos son nocturnos, y durante el día suele reposar en una especie de cama o pequeña excavación que realiza en el suelo, abrigado de rocas o matorrales.

Su visión es escasa, pero su olfato y oído son agudos.

Generalmente vive en familias, con un macho y una hembra junto a sus crías. Durante los meses de otoño-invierno los machos se pelean por conquistar a una hembra.

En marzo nacen sus crías llamadas JABATOS que muchas veces tienen rayas en el pelo y poco a poco van perdiendo.

El jabalí es un animal tímido, excepto cuando esta herido que se transforma en un animal fiero y peligrosos.

Es un animal omnívoro tiene la capacidad de comer hasta raíces, cualquier tipo de frutas, maíz, trigo, avena, y cebada y hasta otros animales ya sean vivos o muertos, comen insectos, peces y en algunos casos hasta víboras.

ENERGÍA MAREOMOTRIZ

La energía mareomotriz  es la que se obtiene aprovechando las mareas mediante el uso de un alternador, se puede utilizar el sistema para la generación de electricidad, transformando así la energía mareomotriz en energía eléctrica. Una forma energética más segura y aprovechable.

En la desembocadura del río Rance  (Francia), hay instalada una central eléctrica con energía mareomotriz, que funciona desde el año 1966 y produce electricidad para cubrir las necesidades de 225.000 habitantes.

La planta mereomotriz es una central hidroeléctrica reversible, que aprovecha tanto la marea alta, como la baja ya que sus turbinas funcionan en ambos sentidos.

SEMANA SANTA

VIERNES 7 DE ABRIL

Hoy ha sido el ultimo día de clase, mañana empiezan las vacaciones de SEMANA SANTA.

Hemos ido toda la clase con nuestro tutor al PARQUE DE LA MEJORANA. Donde había una TIROLINA con unos monitores que nos ayudaban, y yo subí, era muy divertido tirarse desde ella. Cada vez que uno de nosotros bajamos de la tirolina, íbamos tomando nuestro desayuno.

Todos los que quisimos nos tiramos desde ella. Nos vino el tiempo muy justo.

Volvimos a clase y los compañeros nos plantearon unos enigmas inventados por ellos, acabo la clase y volvimos a casa.

SÁBADO 8 DE ABRIL

Me he levantado, me he dado una ducha y he desayunado, mas tarde me voy a subir a casa de mi abuela, voy a pasar el fin de semana con ella. Me gusta mucho estar con ella, el lunes me volveré para mi casa, entonces escribiré más cosas y os contaré lo que haga el fin de semana.

Mi abuela vive sola y ella no tiene Internet, por eso no podre escribir.

LUNES 10 DE ABRIL

Ayer domingo me lo pase muy bien, conozco a unos vecinos de mi abuela que soy amigo de ellos y aunque no pudiera estar con ellos espero que algún día vinieran a la casa de mi abuela para jugar un día.

Hoy he ido al cine con mi primo, mi tita,mi abuela y mi madre, después fuimos a cenar al MCdonals, me lo pase muy bien, toda la tarde con mi primo.

MARTES 11 DE ABRIL

Hoy es martes SANTO , esta noche a las 10 de la noche sacan al CRISTO DE MEDINACELI, cuando cene iré a verlo, es muy bonita verla, no lleva banda de música, van todos los hermanos llevando una vela y totalmente en silencio.

MIERCOLES 12 DE ABRIL

Hoy vienen mis titos y mi primo de Sevilla para pasar aquí unos días con nosotros

Estoy muy contento por volver a ver a mi primo, no lo veo desde Navidades.

Esta noche ceno con ellos en casa de mis abuelos paternos.

JUEVES 13 DE ABRIL

Hoy me he levantado bastante temprano, he quedado con mi tito y mi primo para ir a la cancha de baloncesto que tengo muy cerca de mi casa, para practicar balonmano, después pasare por mi casa para darme una ducha y comer con ellos.

Por la tarde tenemos previsto subir a la residencia para visitar a una tita de mi padre. Y por la noche saldremos de procesiones y a tomar algo toda la familia.

VIERNES 14 DE ABRIL

Hoy mi madre se ha ido de madrugada a las 5 y algo de la mañana, a ella le gusta acompañar a NUESTRO PADRE JESUS DE NAZARENO, mi padre y yo nos levantamos mas tarde y desayunamos los dos, después nos fuimos a casa de mis abuelos y estuve jugando con mi primo hasta la hora de comer, comimos todos juntos en casa de mis abuelos y por la tarde fuimos un rato a la ludo teca, mientras los mayores se cambiaban y salimos a tomar algo a Casablanca, allí vi a mi amigo y compañero Ángel, con otros niños y estuve jugando un rato con ellos. Hasta que llego las 12 de la noche y fuimos a la Parroquia para ver salir a NUESTRA SEÑORA DE LA SOLEDAD, mi tito es costalero y nos gusta mucho verla salir, luego me fui a la cama, estaba muy cansado.

PERO ME LO PASE MUY BIEN.

SÁBADO 15 DE ABRIL

Hoy se va mi primo para Sevilla, me despido de ellos, y como con mi otra abuela, después hemos quedado con mis otros titos y con mi primo, para ir a Úbeda, vamos a ver una novillada, torea un nieto de una amiga de mi abuela, se llama PEDRO GALLEGO y vamos mis titos maternos, mis padres, mi primo y yo. Después iremos a cenar al bocata y de vuelta voy a quedarme a dormir en casa de mi abuela.

DOMINGO 16 DE ABRIL

Como anoche me quede en casa de mi abuela, he desayunado con ella y me ha cortado el pelo, ella siempre me lo ha cortado. Después hemos visto EL RESUCITADO,hemos comido y mas tarde hemos salido a tomar un helado y hemos vuelto pronto, hay que descansar para prepararnos para mañana, que tenemos que estar descansados para un nuevo día de cole, se acabo la SEMANA SANTA, hay que volver a la rutina.

¿Que sucede con los cristales tintados?

CRISTALES TINTADOS

El cristal tintado se obtiene mediante la incorporación  de productos colorantes, a la mezcla fundida. Dependiendo de la combinación así salen los colores. Los colores mas habituales son: El bronce, el gris,el verde y el azul

 ¿Que pasaría si viajásemos en un coche con los cristales tintados? 

El cristal tintado reduciría los efectos de la radiación solar, haciendo que viajásemos más frescos y que nos deslumbrásemos mucho menos, también podríamos observar muy bien el paisaje, sin que nos viesen a nosotros, ya que al haber más luz fuera que dentro del coche desde dentro se ve mucho mejor que desde fuera.

CRÓNICA DE UN VIAJE A UBEDA

4 DE ABRIL 

Ayer quedamos en la puerta del colegio todos mis compañeros y yo, vinieron los tutores de 5ºA y 5ºB y nos fuimos con ellos hacia la parada del autobús. El autobús se retraso mas de 20 minutos, el 

conductor creía que tenia que recogernos en otro sitio.

Cuando salimos de TORREPEROGIL eran ya casi las nueve y media, íbamos montados por parejas, yo iba con Francisco, tuvimos suerte porque nos gusto mucho, sentarnos justo detrás del conductor.

Llegamos a ÚBEDA  a la estación de autobuses, bajamos del autobús y salimos caminando hacia el HOSPITAL DE SANTIAGO, pero sin detenernos allí, seguimos caminando.

Vimos la CAPILLA DEL SALVADOR, LA PLAZA 1º DE MAYO Y EL AYUNTAMIENTO.

El maestro nos contó que un hombre llamado Francisco de los Cobos, mando construir un panteón. para que cuando muriese lo enterrasen allí junto a su mujer. que es la que conocemos como la CAPILLA DEL SALVADOR. Esta estaba llena de esculturas de Dioses y Héroes.

De repente por sorpresa, apareció nuestro antiguo maestro PEPE. Al que no esperábamos y nos dio mucha alegría verle, decidió acompañarnos.

  

La PLAZA 1º DE MAYO es una plaza bastante grande. con baldosas blancas y con un pequeño parque de columpios, donde después de desayunar jugamos un poco.

Eran alrededor de las 12 cuando llegamos al HOSPITAL DE SANTIAGO, allí vimos muchos experimentos, el primero y uno de los que mas me gustaron, fue una especie de masa que al golpearla fuertemente y rápidamente estaba dura, mientras que si la tocabas suave y lentamente estaba liquida. también otro de los experimentos que me gustaron mucho, fue un coche hidráulico, al que le metían presión, con una bomba de aire y salia disparado.ME GUSTO MUCHO. 

Cuando me di cuenta ya eran casi las 2 y tuvimos que volver a la estación de autobuses.

Me lo pase muy bien y espero volver otra vez allí.

Nos montamos en el autobús y llegamos a la parada del paseo del prado.

Allí estaban nuestros familiares esperándonos.

Un día observando la naturaleza

Ayer 23 de marzo de 2017, en la escuela después del recreo, nuestro maestro nos llevo fuera de la valla del patio y nos pusimos a ver algunos insectos como lombrices y orugas normales.

También vimos algunas plantas como la hierba de San Roberto, el trébol y muchas plantas más. Fue muy divertido tocar las plantas, hasta había una que se podía comer, a mi personalmente no me gustó mucho, yo me quedé con un trébol y una especie de piña.

Mi compañero casi coge una oruga y el maestro cogió la lombriz y la oruga, a la oruga le apretó demasiado y hizo que escupiese lo que estaba comiendo ademas hizo sus necesidades encima de la su mano.

Me lo pase muy bien aunque fuera muy poco rato y en un sitio que ya había visto antes.

Marie Curie

     Marie Curie.

Maria Salomea Sklodowska-Curie, conocida habitualmente como “Marie Curie”

Nació en Varsovia el 7 de Noviembre de 1967. A finales de 1891 se dirigió a Francia y se inscribió en la universidad de París.

El 26 de Julio de 1895 se casa con Pierre Curie, al que conoció en la escuela superior de física y de química industriales de París, donde él era instructor.

En 1897 nació su primera hija Irene.

En el Otoño de 1898, Marie sufrio de inflamación de las yemas de los dedos, los primeros síntomas conocidos de la “enfermedad de los rayos”, que le acompañaría el resto de su vida.

En Diciembre de 1904 dio a luz a su segunda hija Eve.

El 19 de Abril de 1906 muere su marido en un accidente de trafico, lo que le hace coger una depresión.

Solo unos meses más tarde de su ultima visita a Polonia, en la Primavera de 1934, un 4 de Julio muere ella a causa de una anemia aplástica.

La real academia de las ciencias de Suecia, galardonó a Marie Curie con el premio Nobel de Física en 1903 junto a su marido y a Henri Becquerel.

En 1911 la academia de las ciencias Sueca, la condecoró por segunda vez con el premio nobel de química y esta vez el premio solo fue para ella.

En Agosto de 1922 fue nombrada miembro constitutivo de la comisión internacional para la cooperación intelectual de la sociedad de naciones.

En 1923 escribió una biografía de su difunto marido.

Para alcanzar todos sus logros científicos, tuvo que superar muchas barreras por ser mujer, tanto en su país natal como en su país de adopción.

Marie Curie se ha convertido en un icono en el mundo científico y ha recibido homenajes de todo el mundo.

Fue votada como la mujer más inspiradora de la ciencia.

¿Por qué cuando se nos duermen las extremidades sentimos un cosquilleo?

Todos en algún momento, hemos sentido "parestesias transitorias", que quiere decir, la sensación de hormigueo, por ejemplo cuando estamos mucho tiempo con las piernas cruzadas.

Este ocurre cuando se ejerce presión sostenida sobre un nervio, cuando estas arterias son comprimidas, los nervios quedan parcialmente "hambrientos" de oxigeno y no reciben suficiente irrigación sanguínea, esto provoca que dejen de emitir impulsos, entonces las señales sensoriales lanzadas desde la piel no llegan al cerebro. Por eso, la pierna se siente adormecida y las señales de impulsos motores son incapaces de llegar a los músculos.

Cuando la tensión se elimina, la sangre empieza a fluir y los nervios se recuperan. Finalmente los nervios sensoriales en la piel empiezan a dar impulsos bruscos, que es lo que provoca la sensación de hormigueo.

Navarra

Gastronomía, Cultura y Turismo.

Navarra es una comunidad foral Española situada en el norte de la península ibérica.

Gastronomía.

Navarra cuenta con unas carnes de ganadería cuidadas con sus propios pastos. Con una variedad de caza (mayor y menor), unos productos en su huerta de regadío con denominación de origen como son los espárragos, pimientos y alcachofas.

Entre las costumbres culinarias destacan los estofados de jabalí y venado, las famosas perdices al chocolate o el pastel de liebre. También la elaboración de pinchos.

Dentro de los lácteos se encuentran la cuajada, elaborada con leche de oveja.

Los quesos de Roncal e Idiazábal, ambos con denominación de origen.

En sus bebidas destacan el vino en primer lugar y en segundo el pacharán (aguardiente macerado con las bayas del endrino).

Cultura.

Las lenguas que se hablan en Navarra son: El Castellano y el Euskera.

El arte gótico español tiene la suerte de tener en Navarra un importante patrimonio arquitectónico y escultórico de primera calidad. El viajero amante del arte debe apreciar las obras de arte de los siglos XIV y XV.

Navarra tiene un rico folclore, destaca la parte coral con abundancia de corales y coros. El Norte se caracteriza por cantos de influencia vasca, mientras que el Sur lo hace por la jota navarra.

Los txistus y las gaitas acompañan a los grupos de danzas.

Las danzas con espada conocidas como “ezpatadanzas, solo pueden ser bailadas por hombres.

También existen bailes solo para mujeres llamados “neska dantza”.

Algunos músicos importantes como son: Pablo Sorasate, llego a ser uno de los mejores violinistas, dio su primer concierto con ocho años.

Pedro Iturralde, figura muy importante de jazz.

Algunos escritores famosos: Francisco Navarro Villoslada, (novelista).

Amaia Cía Abascal, (veterinaria y escritora).

Lucía Baquedano, (escritora).

Jose María Jiménez Jurío, (historiador y etnógrafo).

Martín de de Azpilcuela, (filósofo, religioso y teólogo. Etc.

Turismo.

Navarra cuenta con grandes monumentos y museos como son: El Palacio Real o castillo de Olite, monasterio de la oliva, Santa María de Eunate, museo de la Almadía, museo/centro de información y educación casa de las aguas, Etc.

También cuenta con yacimientos arqueológicos como: Las ruinas romanas Andelos, y las de villa romana de Avellanaos.

Cuenta también con parajes naturales como los de Bardenos Reales y Nacedero de Unederra.

Deportes: El principal equipo de fútbol en Navarra es Osasuna.

En baloncesto el Basket Navarra Club.

En balonmano el Anatasuna.

En Waterpolo el Waterpolo Navarra.

Y se disputa el gran premio “Miguel Indurain” de ciclismo.

Guerras Terrorismo Injusticia

Guerras resumen:

Empezó en 2014 la guerra contra el estado islámico, en ella participaron: Irak, Siria, Líbano, Libia, Afganistán, Egipto, Nigeria y Yemen.

Empezó en 2014 la guerra de Libia, y en ella nada más que participó Libia.

Empezó en 2014 la guerra civil en el este de Ucrania, y en ella solo participó Ucrania.

Empezó en 2013 la guerra civil en Sudán del Sur, y en ella participaron los habitantes de Sudán del Sur.

En mi opinión todas estas guerras deberían acabar, así la gente seria feliz.
La gente muere y los que sobreviven no están en las suficientes condiciones para vivir feliz durante toda su vida.
Deberia haber paz en estos sitios.
Pensad todos solo un momento, toda esa gente que vive sin techo, que tienen hambre y sed.
Y además esto solo son guerras. 

Paz en el mundo.

Jueves, 26 de enero de 2017

C. Naturales: Hoy, en ciencias naturales, el maestro nos ha mandado por helvia una página web donde hemos jugado a juegos sobre huesos, músculos y articulaciones.
Después nos ha dado dos láminas de ejercicios sobre ciencias naturales y yo las he terminado en clase, y aunque me han costado un poco, me han gustado mucho.

Ensayo del baile de la paz: Luego hemos ensayado nuestro baile de la paz en nuestra clase y el otro curso, 5ºB.

C. Sociales: En ciencias sociales el maestro ha puesto una página donde salían imágenes impresionantes de lugares increíbles del mundo, unas más que otras, pero todas eran muy chulas, una de ellas eran una pirámide doblada, y al final hemos estado hablando de las momias y después de ozi, un antiguo cazador.

Tendón de Aquiles

EL TENDÓN DE AQUILES

El tendón de Aquiles se encuentra en la parte posterior de la pierna, en el talón.

Se llama así en honor de Aquiles, personaje de la mitología griega.
Cuando nació Aquiles su madre quiso hacerlo inmortal sumergiéndolo en el río Estigia. Pero su madre lo sumergio sosteniéndolo por el talón derecho, quedando está parte de su cuerpo vulnerable siendo la única zona de su cuerpo por la que Aquiles podía ser herido en batalla.

Por eso cuando alguna parte del cuerpo es más frágil o vulnerable se dice que es el talón de Aquiles.